Relacja z mobilności Job shadowing do Hiszpanii

Pierwszy tydzień moich ferii zimowych 2018 spędziłam  w  dwujęzycznej szkole hiszpańskiej, gdzie miałam okazję obserwować zajęcia prowadzone metodą CLIL. Hiszpańska szkoła ma spore doświadczenie w nauczaniu dwujęzycznym dzieci w szkole podstawowej. Zajęcia odbywały się od godziny 9 do 17 (z dwugodzinną przewą na lunch od 13 do 15). Miałam okazję obserwować lekcje prowadzone przez kilku nauczycieli. Codziennie zajęcia te były przez nas omawiane, co pzryczyniło się do lepszego zrozumienia stosowanych metod i form pracy. Obserwacja ta była tym cenniejsza, że w partnerskiej szkole uczniowie nie korzystają z książek, uczą się wyłącznie z wykorzystaniem iPadów i zeszytów. W związku z tym miałam okazję również poszerzyć moją wiedzę o nauczanie z wykorztsraniem TIK. Uczestniczyłam też w spatkaniu zespołu przedmiotowego nauczycieli dwujęzycznych, obserwując proces planowania zajęć.